Для уроків

Навчальні програми з історії (2019/2020 н.р.)

Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді Навчальні програми з історії України для 5-9 та 10-11 класів закладів загальної середньої освіти (2019/2020 н.р.) Навчальні програми з всесвітньої історії для 7-11 класів закладів загальної середньої освіти (2019/2020 н.р.)    

100-річчя Національної академії наук України

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 10 грудня 2018 року № 1/9-747 «Про інформаційні матеріали щодо  відзначення 100-річчя Національної академії наук України» розміщуємо інформаційно-методичні матеріали, підготовлені Українським інститутом національної пам’яті для використання в освітньому просторі у 2018/2019 навчальному році, зокрема, під час вивчення у 10 класі теми «Розгортання Української революції. Боротьба за 

Читати далі…

Пам’ятки для роботи на уроці історії

Види роботи з текстом підручника як джерелом інформації читання мовчки або вголос; виписування дат; складання хронологічних таблиць; робота з термінами, географічними назвами, висновками; виписування імен історичних персоналій; відбір історичних фактів для доведення окремих суджень; формулювання висновків на основі прочитаних фрагментів тексту; конспектування; складання плану чи тез. Конспектування Конспектування–це стислий виклад основного змісту прочитаного (почутого). Кілька 

Читати далі…

IMAG0892-1024x478

Карти з історії України (атлас)

7 -11 клас Визначення місця історичних подій у просторі (використання карти як історичного джерела): ⇒правильно займіть позицію біля карти (так, щоб не заступати природне освітлення карти); ⇒запам’ятайте, що коли ви стоїте навпроти карти, зверху буде північ (південь–унизу), а зліва–захід (відповідно, справа–схід); ⇒навчіться читати легенду карти–її умовні позначення. При всій різноманітності карт однотипні факти, події та 

Читати далі…

Україна – співзасновниця ООН. Участь УРСР в інших міжнародних організаціях.

Україна в ООН та інших міжнародних організаціях          1944 р. у Москві почали обговорюватися питання про розширення прав союзних республік у сфері міжнародних відносин. Було створено Народний комісаріат закордонних справ УРСР на чолі з Дмитром Захаровичем Мануїльським, а 1946 р. назву було змінено на Міністерство закордонних справ.  Мета СРСР з відновлення зовнішньополітичної діяльності України Посилити вплив СРСР на 

Читати далі…

01175397

Календарно-тематичне планування на 2016/2017 навчального року.

Календарно-тематичне планування з історії України в 5-Б, 7-Б, 10, 11 класі, з всесвітньої історії в 7-Б, 10, 11 класі, з курсів за вибором: етика в 5,6-х кл., уроки для стійкого розвитку в 8-А класі на І (ІІ)семестр 2016/2017 навчального року учителя Білоцерківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 15 Гейко Діни Петрівни Календарно-тематичне планування з історії, 

Читати далі…

kCGe9vi0hF4

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. Хронологічний і термінологічний довідник для підготовки до ЗНО.

Полтавцев О.Г. Історія України: хронологічний і термінологічний довідник для підготовки до ЗНО / О. Г.Полтавцев. – Біла Церква: КОІПОПК, 2016. – 185 с. Рецензенти: Бондарук І.П., завідувач навчально-методичним кабінетом історії та правознавства КОІПОПК, кандидат педагогічних наук Гурський С.П., викладач соціально-економічних дисциплін ТЕК БНАУ ДОВІДНИК 

довідник

Історія України у визначеннях, таблицях і схемах. 10—11 кл.

Історія України у визначеннях, таблицях і схемах. 10—11 кл.  За О. С. Марченко,І. М. Скирда Посібник структурований відповідно до чинної шкільної програми. Призначений для учнів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів, а також для абітурієнтів. (49 с. до розділу Новітня історія України 1939-2007 рр.)

new-24392-2013-08-30

Навчальний календар на 2016/2017 навчальний рік.

2016/2017 навчальний рік у школах, гімназіях та інших навчальних закладах почнеться в четвер 1 вересня 2016 року і триватиме до 26 травня 2017 року включно. Загальна тривалість навчального року складе 273 днів, з яких 165 днів будуть навчальними, а 108 днів припадуть на канікули, вихідні та свята. Всього протягом 2016/2017 навчального року буде 165 навчальних 

Читати далі…

Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з історії

Під час оцінювання навчальних досягнень з історії враховується: рівень оволодіння історичними знаннями; знання хронологічних меж періодів,  найважливіших історичних подій і процесів; визначення характерних суттєвих рис історичних явищ і подій; рівень умінь групування (класифікації) фактів за вказаною ознакою, розкриття причинно-наслідкових зв’язків між подіями; рівень оволодіння практичними уміннями та навичками роботи з історичними джерелами; обґрунтування власного ставлення 

Читати далі…